信息化与基础教育均衡发展协同创新中心由华中师范大学、湖北大学、湖北省人民政府研究室（发展研究中心）、中国电信湖北分公司等单位共同创办。根据中心总体研究任务及2013年建设重点，中心即日起面向中心各协同单位及其他单位公开招标科学研究课题。课题招标事项公告如下：

　　一、招标课题

　　1．湖北省基础教育均衡发展的现状调查

　　实地调查湖北省基础教育均衡发展的现状、存在的问题及其原因，同时总结和提炼湖北省基础教育均衡发展的先进经验。

　　2．信息化时代基础教育均衡发展的理论研究

　　信息化时代基础教育均衡发展的涵义和特点；信息化时代基础教育均衡发展的理论基础；信息化引发新的教育不公平问题研究（如不同地区、学校、群体之问的“数字壁垒”、“数字鸿沟”、“数字孤岛”等）；信息化手段在促进基础教育均衡发展过程中的作用；信息化时代基础教育均衡发展的指标体系、评价标准和评价方法。

　　3．信息化手段促进基础教育均衡发展的政策和策略研究

　　分析湖北省基础教育均衡发展的政策选择及其实施效果；探讨通过信息化手段促进基础教育均衡发展的路径和策略（如政府主导，企业参与，市场运作）；帮助实验区制定或完善基础教育均衡发展的规划；在调查研究的基础上为政府和学校提出促进基础教育均衡发展的政策性建议。

　　4．信息化环境下的教学方式变革研究

　　信息化环境下学生自主学习能力研究；信息技术支持下学生的多样化学习模式研究；网络环境下学生解决问题的能力培养研究；信息时代有效教学的标准研究；信息化条件下教师教学方式的变革研究；信息化条件下差异化教学策略和教学模式研究；学习过程的监控与质量管理系统的建设研究；特殊教育需要儿童交流与沟通方式的变革研究等。

　　5．湖北省基础教育均衡发展投资效益分析及投资管理研究

　　调查湖北省基础教育的投资和产出情况；研究基础教育均衡投资评价指标体系；对湖北省基础教育投资进行综合效益评估，分析其影响因素及产生原因；在对湖北省人口变动，社会、经济发展进行科学预测的基础上，分析基础教育需求规模和结构，研究提高湖北省基础教育均衡发展效益的投资模式和管理方法，制定相应的湖北省基础教育均衡投资管理方案。

　　6．信息化手段促进农村教学点和小规模学校发展的研究

　　通过信息化手段促进农村教学点的恢复和重建；运用信息化手段促进农村小规模学校的健康发展和质量提升；利用信息化手段建设农村教学点和小规模学校的政策措施和条件保障；在实验研究的基础上总结和推广。

　　7．信息化与基础教育均衡发展协同创新中心组织架构及运行机制研究

　　建立多方参与决策的管理体制、以任务为牵引的灵活人员聘任机制、以创新和质量为导向的考核评价机制薪酬制度，建立了协同创新的科研组织模式、以任务需求和建设效益为导向的资源配置机制。

　　二、招标范围

　　本次招标面向国内外高等院校、科研机构、社会团体等单位及其他经审查符合条件的机构组织。

　　三、申报时间

　　2013年11月15日至2013年12月15日。

　　四、招标要求：

　　1．申请人具有副高级以上专业技术职务，否则须有两名同专业的正高级专业技术职务人员的书面推荐。

　　2．申请人为校外单位人员时，课题组需吸纳华中师范大学相关学科研究人员协同开展课题研究。

　　3．申请人必须具有良好的研究基础。课题组应吸收政府部门及产业界人士参加，以增强研究的实用性、针对性。

　　4．除有特殊说明外，重点课题研究时限不超过18个月，一般课题研究时限不超过12个月。

　　5．资助经费：重点课题15万元/项，一般课题10万元/项。

　　五、申报程序和材料要求

　　1．申请人填写申请材料应简明扼要，突出重点和关键，申请书格式见附件；《课题申请书》须由课题负责人所在单位签署审核意见并加盖公章，报送纸质材料一式7份并通过E-mail报送电子文档。

　　2．信息化与基础教育均衡发展协同创新中心将在申报有效期截止之日起半个月内，组织专家进行评审，择优确定课题研究承担单位和负责人。

　　六、联系方式

　　地址：武汉市华中师范大学信息化与基础教育均衡发展协同创新中心办公室(邮编：430079)

　　联系人：付义朝     电话：（+86）27-67865126   15327311007

　　电子信箱：574588664@qq.com

　　信息化与基础教育均衡发展协同创新中心

　　2013年11月9日