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发布:2010-04-16 04:21更新:skc 点击数:
教育部重大课题攻关项目“高校思政教育教学测评体系研究”
专家咨询会议召开
既作为校领导又作为课题组组员的谢守成首先致词。他对远道而来的各位专家教授表示热烈的欢迎并强调,自申请获批以来,学校对此课题研究十分重视,在首席专家张耀灿老师的指导下,前期已经取得了很多的成果,并初步形成了测评体系。
徐维凡表示,希望通过这次研讨会加强课题组员之间的交流与共识,增加研究深度。他指出:“提高教育质量是我们教育的核心任务。虽然我们在思想上一直很重视教育质量的提高,但在实践中还存在标准不完善、检测不到位、措施不完善等问题。通过建立科学化的教育教学测评体系,推进科学理论进课堂进教材进学生头脑,用科学理论武装大学生,提高教育教学效果。”针对高校思想政治理论课教育教学测评体系是用来测什么,他表示:“教育教学测评体系区别于无所不包的理想化的传统测评体系。它把管理和教学分开,测评学生对于思想政治理论‘真学、真懂、真信、真用’的情况。”
该课题首席专家张耀灿教授表示多次更改并最终确定该项目课题为“高校思想政治理论课教育教学测评体系”是为了缩小并集中课题,更加准确的诊断教育教学体系。他提出以教育效果和学生的转变为研究核心,理论与实践相结合,务实的研究精神。
在咨询专家们对进展的情况进行指导中,各个专家提出了很好的意见和建议。