5月26日下午，湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北省学校德育研究中心”建设计划现场论证会在田家炳楼624会议室召开。校副校长黄永林出席会议并致辞，科研部部长曹青林参加了论证会。会议由社科处副处长刘中兴主持。

黄永林表示，在十八大明确提出“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的大背景下，成立湖北省学校德育研究中心具有重大意义。中心的建设有利于发挥我校作为师范类大学的传统教育优势；有利于促进学校德育工作开展；有利于提高全省德育教育工作水平。

黄永林说，学校将按照中心建设要求，为中心的建设提供政策、人才、资金保障，全力支持中心的各项工作，为把中心建设成为湖北省高校人文社科重点研究基地，提供坚强保障。

中心主任杜时忠教授向在座领导和专家汇报了中心建设计划，介绍了中心的基本情况，建设意义和总体目标。杜时忠着重讲解了中心的四个发展方向，德育理论与学校教育变革、少年儿童组织与思想意识教育、海外归国学生德育问题研究和德育教师与班主任专业化，讲解涉及研究现状、基础和特色、内容和目标以及相关成果。

以华南师范大学教育科学学院扈中平为组长的专家组听取了杜时忠教授的汇报，实地考察了基地办公场所和资料室。专家组表示，该中心建设计划可以用“真”、“实”概括，从研究方向的设置到研究内容的选择，到研究途径和方法，都非常具体和明确；而且中心建设已经有了很好的积淀，有华师老一辈德育工作奠定的基础。专家组同时提出，学校、家庭、社会三者的德育互动以及网络德育研究也可以作为研究方向；另外，除了儿童德育工作，高中生和大学生的德育教育也是必须的。专家组经讨论，一致同意将“湖北省学校德育研究中心”列入湖北省高校人文社会科学重点研究基地予以建设，并希望学校采取更有力的措施，将中心从省内范围打造为全国范围内的德育研究中心，发挥辐射和带动作用。

杜时忠教授表示专家组的意见既是启发也是动力，他将和团队一起加快中心建设，在3年之后的验收时，交上一份比较满意的答卷。