华大在线讯（记者 郝日虹）如何做一流的、高水平的科研？如何找准科研管理的有效抓手？怎样营造良好的科研生态？11月17日，在科研部组织的“办学思想大讨论”科研副院长沙龙上，各二级学院和研究机构分管科研的负责人以及学术带头人和学术骨干，围绕学校科研领域取得的成绩和存在的问题畅所欲言，研讨对策与建议，积极为学校下一步科研发展战略与路径贡献智慧。副校长彭南生出席。学校办、组织部、宣传部、发展规划处、人事处、教务处、财务处、研究生院、学报编辑部、办学思想大讨论工作专班等相关部门负责人参会。

与会者认为，要做一流的、高水平科研，应当在加大高端人才引进力度、打造跨学科研究团队、注重构建科研梯队、提升获批重大科研项目能力、优化科研服务管理和绩效考核评价体系、加强学风建设、做好科研成果转化等多个方面下功夫。大家在认真总结梳理现存问题的基础上，为学校下一步的科研发展和学科建设提出了许多有价值的意见建议。

彭南生认真听取了与会人员发言后指出，科研之于高校发展，其重要意义不言而喻。要明确科研在华师下一步发展中的地位和作用，一是要结合“建设教师教育特色鲜明的高水平研究型大学”这一办学定位和目标进行思考；二是要从一流学科建设角度把握科研的地位和作用；三是要抱定“科研要为国家治国理政服务”的理念；四是要让科研服务于教学改革。彭南生希望，科研副院长作为学院或研究中心分管科研的“掌门人”，不仅自己要做好学问，还要努力成为学院科研事业的谋划者，提前做好科研规划；成为科研项目的经纪人，做好科研项目的培育和学术团队的组建；成为科研工作的引路人，致力于学术人才培养。此外，学校科研管理服务要能够更加充分地调动老师们的积极性，相关制度举措要更加具有弹性，尽可能创造便利的、良好的科研环境。